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Die Reporter-AG

An der Reporter-AG nehmen Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen zwei bis vier teil. Innerhalb der Arbeitsgemeinschaft schlüpfen die Kinder in die Rolle eines richtigen Reporters. Das bedeutet, dass die Kinder fotografieren, Interviews führen und lernen, sich mit den anderen Kindern des Redaktions-Teams auszutauschen, um einen informativen eigenen Artikel zu schreiben.

Diese Arbeitsweisen werden innerhalb einer Projektarbeit getestet und angewendet. Denn die AG hat es sich zum Ziel gemacht, die anderen Arbeitsgemeinschaften der GGS vorzustellen. An dieser Stelle erscheinen dann immer wieder neue Artikel und Bilder der Reporter-Kinder.

Die Reporter-AG von Hr. Tietmann, Schuljahr 2018/19

Blog-Artikel unserer Reporter-AG

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Volle Konzentration

Die Textil-AG im Raum 1.02 in der GGS-Merl wurde am Montag, 21. Januar 2019, von der Reporter-AG besucht. Unsere drei Interviewer haben davor Fragen vorbereitet, damit vor Ort alles reibungslos ablaufen konnte. Des Weiteren wurden vor dem Besuch Fotografen festgelegt, die dann für die Fotos zuständig waren.

Bei dem Besuch haben wir dann Frau Stültjens gefragt, warum Sie die AG gegründet hat und wie viele Kinder überhaupt daran teilnehmen. Die Antwort von Frau Stültjens war, dass es ihr großen Spaß macht, mit Textilien zu arbeiten – die AG besuchen 12 Kinder.

Die Kinder haben mit bunter Wolle Armbänder gebastelt. Diese sahen wirklich schön aus. Alle hatten viel Spaß.

 

 

Auf die Plätze, fertig, spielen!

Am 10.12.2018 hat die Reporter-AG die Brettspiel-AG von Herrn Ritz besucht. Die Kinder in der AG haben viel Spaß und tolle Spiele gespielt.

Es wurde sogar Schach gespielt! Wenn die Kinder nicht gerade versuchen zu gewinnen, dann suchen sie sich neue Spiele aus. Alle 13 Kinder freuen sich riesig, in dieser tollen AG zu sein.

Aber warum gibt es diese AG überhaupt? Herr Ritz hat uns erklärt, dass er unglaublich viele Brettspiele hat und selber total gerne spielt. Wir haben uns sehr gefreut, dass wir die Brettspiel-AG besuchen durften.

zpqCMeb@6oxMpfGUyU_BL